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Alternativas para el diseño de prototipos en la escuela

19/05/2016

 

prototipos educacion

Actualmente, en la vida de los estudiantes de ingeniería los prototipos son algo cotidiano. En diversos cursos el cierre del ciclo se evalúa con proyectos, para lo cual, es necesario desarrollar un prototipo desde su diseño, análisis, validación, entre muchas otras cosas. Pero al tratarse de un sector estudiantil es muy complicado realizar prototipos con un alto grado de complejidad, y no es porque no se tenga la capacidad intelectual, sino que no se cuenta con el presupuesto ni con las herramientas necesarias para realizarlos; lo que los lleva a usar el ingenio y buscar herramientas y materiales que se adecuen a sus posibilidades.

 

Otra gran problemática es que no se realiza un estudio previo sobre las características mecánicas, la movilidad, el tipo de materiales a utilizar, las herramientas necesarias para llevar a cabo el prototipo, entre muchas otras cosas, lo que hace que no se obtengan resultados favorables a la primera y se desperdicie material y tiempo.

Como solución a este tipo de problemática existen diversos software de diseño y análisis que ayudan a reducir los costos y equipo necesario, además de ayudar a los estudiantes a hacer diseños más estéticos, disminuir el tiempo de fabricación y reducir el desperdicio de materiales.


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Algunas escuelas cuentan con licencias de este tipo, pero no se aprovechan completamente ya que solo se utilizan las funciones básicas de diseño y ensamble, y se desaprovechan las herramientas de análisis mecánico, análisis de interferencias, simulación de movimiento, entre muchas otras. Este tipo de herramientas facilitan mucho el desarrollo de proyectos de ingeniería tanto en el sector estudiantil como en el sector industrial.

La principal limitante para sacar el máximo provecho a este tipo de soluciones es el hecho de que la mayoría de los estudiantes desconocen que se cuenta con ellas o son muy pocos los que saben de su existencia pero nunca las han utilizado. Una forma de fomentar el uso de este tipo de software es capacitando a los profesores ya que en ocasiones hasta ellos desconocen acerca de su funcionamiento. Otra alternativa para aprender a manejarlas es el uso de tutoriales o cursos en línea, con los que se puede aprender bastante sobre sus aplicaciones.

19/05/2016
Instituto Intelligy

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